Mireia Sala i Torrent

Formación

• Postgrado en Logopedia. Universidad de Barcelona.
• Licenciada en Ciencias de la Educación. Universitat Autònoma de Barcelona.

Trayectoria

• Vicepresidenta 2ª del Consejo General de Colegios de Logopedas.
• Profesora del Máster Universitario en Trastornos de la comunicación y del lenguaje de la Universidad Autónoma de Barcelona y la Universidad Ramón Llull.
• Decana del Colegio de Logopedas de Catalunya.
• Profesora asociada del Grado en Logopedia de la Facultad de Psicología, Ciencias de la Educación y el Deporte de Blanquerna-Universidad Ramon Llull.
• Fundadora, codirectora y logopeda en el Instituto Trivium de Neurociencia cognitiva aplicada al aprendizaje.
• Presidenta del Consejo General de Colegios de Logopedas.
• Profesora asociada del Grado en Logopedia en la Fundación Privada Escuelas Universitarias Gimbernat.
• Coordinadora de la Guía de Estrategias de apoyo al alumnado con dislexia o con otras dificultades en el aprendizaje de la lectoescritura. Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.
• Vicepresidenta 2ª del Consejo General de Colegios de Logopedas.
• Formadora en el curso de EAPs i CREDAs de Cataluña en Trastornos de Aprendizaje. Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.
• Coordinadora del PRODISCAT (Protocol de Detecció i actuació en la Dislèxia. Àmbit educatiu). Elaborado por el Colegio de Logopedas de Cataluña y publicado por el Departament d’Ensenyament de la Generalitat de Catalunya.
• Formadora de grupos de familias de Adopción Internacional. Espacio de Atención Postadoptiva ICAA (Institut Català de l’Acolliment i l’Adopció). Departament de Benestar i Família de la Generalitat de Catalunya.
• Profesora del Título de Experto en intervención en adopción. Blanquerna-Universitat Ramon Llull.