Addenda. L'autoregulació professional en logopèdia

En el panorama internacional hi ha models consolidats que il·lustren com les professions sanitàries no facultatives desenvolupen mecanismes sòlids d'autoregulació. 

La logopèdia compta amb referents de gran maduresa reguladora. Als Estats Units, l'American Speech -Language-Hearing Association (ASHA) disposa d'un Scope of Practice i d'un Code of Ethics obligatoris per als speech- language pathologists; ambdós documents es revisen periòdicament amb la participació de l'acadèmia i dels professionals en exercici. Al Regne Unit, el Health and Care Professions Council (HCPC) exigeix als speech and language therapists complir uns Standards of Proficiency i demostrar un programa de Continuing Professional Development verificat per auditories aleatòries. En l'àmbit europeu, l'European Speech and Language Therapy Association (ESLA) promou declaracions de consens sobre les competències mínimes i el desenvolupament professional continu que serveixen de guia per a la convergència normativa entre els estats membres.

La professió infermera proporciona un altre exemple d'autoregulació robusta. El Consejo General de Enfermería de España (CGE) ha aprovat un Código Deontológico amb valor vinculant per als col·legiats i emet resolucions i guies que tracten des de la indicació dels medicaments fins a les campanyes de vacunació. En l'àmbit internacional, l'International Council of Nurses (ICN) disposa d'un Code of Ethics i d'una plataforma deContinuing Education que orienten la pràctica i l'actualització permanent de la professió a desenes de països. Aquests instruments permeten que la infermeria defineixi les seves competències, estandarditzi la qualitat assistencial i col·labori eficaçment amb les professions facultatives.

Els referents descrits demostren que una autoregulació ferma incrementa la confiança pública i serveix de marc clar per a la cooperació interprofessional. Prenent aquests exemples com a guia, la logopèdia espanyola pot reforçar la seva identitat, prevenir les superposicions competencials i consolidar estàndards de qualitat homologables als del seu entorn internacional.