Declaració de posicionaments i bones pràctiques en l'exercici professional de la logopèdia
13. Disfuncions orofacials
Descarrega el capítolEl logopeda és el professional sanitari competent per a la prevenció, l’exploració, el diagnòstic i el tractament de les disfuncions orofacials, especialment en les alteracions de respiració, succió, masticació i deglució, i ha de mantenir una formació contínua i especialitzada en les seves causes i intervencions.
El CLC promou la recerca per conèixer la prevalença de les disfuncions orofacials, desenvolupar proves i protocols d’avaluació i intervenció en català i castellà, així com crear conjunts bàsics de categories CIF que permetin valorar l’impacte en la funció i la vida diària.
El CLC defensa un abordatge interdisciplinari que compti amb la participació de pediatres, odontòlegs, cirurgians maxil·lofacials, fisioterapeutes i altres professionals, així com amb la implicació de la família, per garantir una intervenció eficaç i integral. Aconsella evitar l’ús de pràctiques mancades d’evidència científica o allunyades dels estàndards actuals de qualitat assistencial.
Avaluació del context
Com en altres alteracions i malalties, l’entorn vital i relacional del pacient pot esdevenir un suport facilitador o bé una barrera per a la millora. Els logopedes han de conèixer aquestes barreres i suports per tenir-los presents en la planificació global de la seva intervenció.
En el moment de publicació d’aquest document no es coneixen escales o qüestionaris dedicats a detectar i valorar aquests aspectes contextuals. Les entrevistes amb el pacient i el seu entorn han de servir per a la identificació de barreres i facilitadors de l’entorn.
Fent servir els codis CIF, hi trobem les relacions familiars (e310 i e315), amb amics i professionals (e320-e360), l’ús de productes i tecnologia per a la comunicació i educació (e125 i e130) i els serveis, sistemes i polítiques diverses (e5). A més d’actituds individuals de les persones del seu context (e410-e455) i les actituds, normes, costums i ideologies socials (e460-e465).
El CLC aconsella a professionals clínics, investigadors i estudiants fer estudis per a la creació d’instruments d’avaluació en català i castellà de les necessitats de la persona i el seu context.