Declaració de posicionaments i bones pràctiques en l'exercici professional de la logopèdia
7. Trastorn del desenvolupament dels sons de la parla
Descarrega el capítolEl logopeda és el professional sanitari competent per a l’avaluació, el diagnòstic, la prevenció i la intervenció en els trastorns del desenvolupament dels sons de la parla, i ha de mantenir una formació actualitzada per adaptar-se als avenços en les definicions, els instruments i les tècniques terapèutiques, així com adaptar-se a la diversitat lingüística dels infants del nostre entorn.
El CLC promou la recerca per conèixer-ne la prevalença local, desenvolupar instruments d’avaluació i intervenció adaptats als contextos lingüístics català i castellà, i crear conjunts bàsics de categories CIF que permetin identificar els elements afectats pels trastorns del desenvolupament dels sons de la parla.
El CLC defensa un abordatge interdisciplinari basat en l’evidència, en què el diagnòstic i tractament són essencialment logopèdics, amb interconsultes a especialistes en neurologia, otorrinolaringologia o psicologia quan sigui necessari, garantint així una intervenció integral i centrada en la persona.
Avaluació del context
Les entrevistes amb el pacient i el seu entorn han de servir per a la identificació de barreres contextuals i facilitadors:
- Entorn comunicatiu i oportunitats d'interaccions de bona qualitat.
- Reacció del medi familiar i social davant el trastorn (segons els codis CIF e3 i e4).
- Oportunitats d'exposició al llenguatge elaborat propi de cada moment evolutiu.
- Hàbits paratípics orals: conductuals, d'alimentació i de respiració.
- Serveis, sistemes i polítiques sanitàries i d’educació relacionades (e5 a la CIF).
El CLC aconsella a professionals clínics, investigadors i estudiants fer estudis per a la creació d’instruments d’avaluació en català i castellà de les necessitats de la persona i del seu context.